41. Калашникова, Л.В. Природа парадокса. Парадокс как фор-ма языковой игры (на материале произ-ведения Carroll L. «Through the Looking-Glass and What Alice Found There») / Л.В. Калашникова // Язык. Культура. Коммуникация: изучение и обучение. V Международная научно-практическая конференция, Орел, 14.10.2021 - 15.10.2021. - Орел: ОГУ имени И.С. Тургенева, 2021. - C.382-391. Doi: . [Электронный ресурс]. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47394422.

42. Калашникова, Л.В. Интерпретация нонсенса как прием развития воображения у детей (на материале произведения Carroll L. «Through the Looking-Glass and What Alice Found There») / Л.В. Калашникова // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. - 2020. - № 4. - C.200-212. Doi: DOI: 0.29025/2079-6021-2020-4-200-212. [Электронный ресурс]. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44481333.

43. Калашникова, Л.В. Особенности интерпретации идиом на этапе наглядно-образного мышления в процессе когнитивной деятельности субъекта (на материале произведения Л. Кэрролла «Приключения Алисы в Стране Чудес») / Л.В. Калашникова // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. - 2020. - № 2. - C.103-112. Doi: DOI: 10.29025/2079-6021-2020-2-103-112. [Электронный ресурс]. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=43992502.

44. Калашникова, Л.В. Психолингвистические аспекты понимания идиом и фразеологизмов на стадии формирования метафорического мышления / Л.В. Калашникова // Язык. Культура. Коммуникация: изучение и обучение. IV Международная научно-практическая конференция, Орел, 13.10.2020. - Орел: ОГУ имени И.С. Тургенева, 2020. - C.261-267. Doi: . [Электронный ресурс]. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44253083.

45. Калашникова, Л.В. Психолингвистические аспекты создания образа воображения в художественном дискурсе / Л.В. Калашникова // «Лингвистика, переводоведение и методика обучения иностранным языкам: актуальные проблемы и перспективы» II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием, Орел, 26.03.2020. - Орел: ОГУ имени И.С. Тургенева, 2020. - C.251-260. Doi: . [Электронный ресурс]. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44484889.

46. Калашникова, Л.В. Метафорическое мышление как основа когнитивной деятельности субъекта на этапе наглядно-образного мышления. «Игра по правилам» – один из способов решения познавательных задач / Л.В. Калашникова // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. - 2019. - № 3. - C.22-32. Doi: DOI: 10.29025/2079–6021-2019-3-22-32. [Электронный ресурс]. - URL: http://philjournal.ru/vypuski/arkhiv-nomerov/section.php?ELEMENT_ID=1442.

47. Калашникова, Л.В. Особенности воображения на этапе наглядно-образного мышления в процессе когнитивной активности субъекта. Метафорическая природа воображения / Л.В. Калашникова // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. - 2019. - № 1. - C.178-188. Doi: DOI: 10.29025/2079–6021-2019-1-178-188. [Электронный ресурс]. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=37203454.

48. Калашникова, Л.В. Особенности воображения на этапе наглядно-образного мышления в процессе когнитивной деятельности субъекта. Роль метафоры в интеграции вербальной и об-разно-чувственной систем субъекта (на примере фрагмента произведения Л. Кэрролла «Приключения Алисы в Стране чудес»). / Л.В. Калашникова // Лингвистика, переводоведение и методика обучения иностранным языкам: актуальные проблемы и перспективы: I Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием, Орел, 28.03.2019. - Орел: ОГУ имени И.С. Тургенева, 2019. - C.322-331. Doi: . [Электронный ресурс]. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=38075661.