Цель реализации проекта:

1. Проблема:

Орловская область традиционно являлась регионом приборостроения, электроники, машиностроения. Сегодня сохранились и готовятся кадры – конструкторы, технологи, автоматчики, программисты, электронщики – способные проектировать и создавать конкурентоспособные высокотехнологичные продукты. Предприятия региона, входящие вместе с университетом в кластер приборостроения, автоматизированных систем управления и кибербезопасности, такие как ОАО «Инвентос», ООО «Релаб+», ООО «Сфера», ЗАО «Протон», ОАО «Орловский Электротехнический Завод», ЗАО «Счетприбор» и др., участвуют в образовательном процессе, формировании образовательных программ и проведение НИОКР, а такие крупные инжиниринговые компании, как National Instruments, готовы оказывать все возможные услуги по консультированию, оперативному содействию и обучению преподавателей и ученых.

Внедрение в образовательный процесс проектного обучения с полным жизненным циклом проекта, проведение ОКР и НИОКР  для производства программных продуктов и информационных систем, проектирования электронных компонентов и полупроводниковых приборов, интеллектуальных систем, систем интегрированной логистической поддержки полного жизненного цикла высокотехнологичной продукции являются приоритетными задачами развития образования и промышленности, выполнение  которых может быть реализовано только с развитием интегрированной структуры в виде центра превосходства, ориентированной на решение образовательных, научных, производственных задач в приоритетной области науки и технологий:  автоматизации, систем управления, организации производства, управления технологическим оборудованием и промышленной безопасности. 

2. Цель:

Формирование на базе ОГУ имени И.С. Тургенева центра превосходства национального уровня, ориентированного на эффективное использование научно-технического потенциала региона с целью ускоренного освоения новой техники и наукоемких технологий, участия в разработке и реализации федеральных и региональных целевых инновационных программ и проектов, направленных на достижение технологического лидерства в области автоматизированных систем управления и промышленной безопасности, а также с целью модернизации системы подготовки высоко-квалифицированных инженерных кадров на основе практико-ориентированного подхода с проектными работами полного жизненного цикла.

3. Задачи реализации проекта:

1.Развитие форм сотрудничества университета с компаниями разных отраслей, негосударственными научно-исследовательскими и проектными организациями, инвесторами, фирмами профессиональных услуг, а также другими университетами по модели «карусели ноу-хау» («карусели знаний») для привлечения в регион и университет высококвалифицированных экспертов, оптимизации взаимодействия университета с организациями в проведении НИОКР/ОКР, а также для формировании базы студенческих проектов полного жизненного цикла.

Тематика НИОКР центра превосходства:

- разработка системы управления технологической безопасностью, которая позволит выявлять опасные факторы производства и окружающей среды, отслеживать их влияние на производство и персонал, своевременно реагировать на превышение уровня безопасного функционирования производства путем реализации мероприятий, компенсирующий уровень опасного фактора;

- разработка интеллектуальных информационно-управляющих систем для промышленного производства путем обоснования применения новых концепций и технологий проведения анализа и мониторинга объекта управления, разработки подходов и методик модернизации и автоматизации высокотехнологичных производств;

- разработка системы мониторинга чрезвычайных ситуаций природного характера на основе технологии технического зрения за счет применения систем прогнозирования состояния окружающей среды, разработки технологий и систем раннего обнаружения, прогнозирования и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного характера.

2. Создание особых условий для преподавателей и ведущих ученых,  которые наряду с передовыми прорывными разработками будут проводить «инкрементальные» исследования, направленные на приростное развитие знаний, с целью формирования методик и подходов к практико-ориентированному обучению, направленному на коммерциализуемый результат.

3. Формирование территориальной образовательной среды вовлечения студентов в ОКР и реализации проектного обучения полного жизненного цикла продукции всеми студентами, обучающимися на приоритетных для региона направлениях «Управление в технических системах» и «Автоматизация технологических процессов», с последующим внедрением разработок на предприятие заказчика. Масштабирование опыта проектного обучения по модели CDIO и руководства образовательными программами на другие направления подготовки.

4.  Создание Партнерства вузов РФ, входящих в сообщество CDIO, использующих и внедряющих проектное обучение, на базе центра превосходства ОГУ имени И.С. Тургенева, для повышения качества модернизации инженерного образования страны и реализации программ дополнительного профессионального образования методам и технологиям динамичного руководства образовательными программами, модульного обучения, проектного и практико-ориентированного обучения на проектах полного жизненного цикла, совместного использования и предоставления друг другу оборудования, совместное выполнение НИР и НИОКР .

5. Создание базовых кафедр на предприятиях, обеспечивающей проведение НИОКР и учебной, методической, научно-исследовательской и воспитательной работы совместно с предприятием с целью формирования у выпускников необходимых профессиональных знаний, навыков, умений, компетенций и социальной ответственности в соответствии концепцией CDIO и Федеральными государственными образовательными стандартами в интересах предприятий.

Дополнительный сайт automationlab.ru