1. Гришина, Ю.В. ОБНОВЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БУДУЩИХ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ В КОНТЕКСТЕ ПЕРСПЕКТИВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ИССЛЕДОВАНИЙ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ / Ю.В. Гришина // Актуальные проблемы педагогики и образования, Брянск, 18.04.2024 - 19.04.2024. - Брянск: Брянский государственный университет им. акад. И.Г. Петровского, 2024. - C.85-92. [Электронный ресурс]. - URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_67920025_83362252.pdf.

2. Гришина, Ю.В. и др. ПОМОГАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА С ПОДРОСТКАМИ ИЗ НЕФОРМАЛЬНЫХ МОЛОДЕЖНЫХ СУБКУЛЬТУР / Ю.В. Гришина, Е.С. Калинина // Современные методы взаимодействия и способы сотрудничества специалистов помогающих профессий, 26.04.2024. - 2024.

3. Гришина, Ю.В. СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ В УНИВЕРСИТЕТЕ КАК ФАКТОР СОЦИАЛЬНОЙ ВКЛЮЧЕННОСТИ МОЛОДЕЖИ / Ю.В. Гришина // Актуальные проблемы личностно-профессионального становления педагога: вызовы, тенденции и перспективы., Воронеж, 16.05.2024 - 18.04.2024. - Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2024. - C.126-129. [Электронный ресурс]. - URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_68504910_23617226.pdf.

4. Гришина, Ю.В. Формирование профессиональной готовности будущих социальных педагогов к работе с девиантными подростками в условиях университета / Ю.В. Гришина // Образование и общество. - 2024. - № 3. - C.95-102.

5. Гринева, Е.А. и др. Исследование этнопедагогической культуры студентов университета / Е.А. Гринева, Ю.В. Гришина, Е.С. Калинина // Образование и общество. - 2023. - № 4 (141). - C.90-93.

6. Гришина, Ю.В. НАСТАВНИЧЕСТВО КАК СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ НАУЧНОГО ПОТЕНЦИАЛА И ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ / Ю.В. Гришина // Феноменология наставничества в гуманитарных и общественных науках: тенденции и перспективы развития, Елец. - Елец: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, 2023. - C.18-23.

7. Гришина, Ю.В. и др. НАСТАВНИЧЕСТВО КАК СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ НАУЧНОГО ПОТЕНЦИАЛА И ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА / Ю.В. Гришина, Е.С. Калинина // Проблемы современного педагогического образования.. - 2023. - № 80 Ч. 2. - C.90-93.

8. Гришина, Ю.В. ПРОФИЛАКТИКА АУТОАГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ / Ю.В. Гришина // Современное общее образование: проблемы, инновации, перспективы, Орел. - Орел, 2023. - C.308-315.

9. Гришина, Ю.В. и др. Формирование готовности преподавателей к смешанному обучению в условиях цифровой трансформации университета / Ю.В. Гришина, Е.С. Калинина // Инновации в образовании. - 2023. - № 12. - C.4-15. [Электронный ресурс]. - URL: https://pub.asobr.org/mag/jour3.php?link=io122023.

10. Гришина, Ю.В. и др. ЦИФРОВАЯ ДЕВИАЦИЯ ПОДРОСТКОВ КАК НОВЫЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН / Ю.В. Гришина, С.В. Михеева // Великие учителя и наставники: наследие через века. Педагогические чтения памяти И.Я. Лернера. Материалы XI Всероссийской научно-практической конференции и Всероссийского конкурса научно- исследовательских работ студентов и аспирантов. Посвящается Году пед, Владимир, 07.12.2023. - Владимир: Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых, Российская академия образования, Институт стратегии развития образования, 2023. - C.473-477.

11. Гришина, Ю.В. и др. ОБНОВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕДАГОГА В УСЛОВИЯХ ВНЕДРЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ / Ю.В. Гришина, О.Н. Переведенцева // СОВРЕМЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ. - 2022.

12. Гришина, Ю.В. и др. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ / Ю.В. Гришина, И.В. Щекотихина // Современное общее образование : проблемы, инновации, перспективы. - 2022.

13. Гришина, Ю.В. РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ МАГИСТРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК / Ю.В. Гришина // ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ. - 2022.

14. Гришина, Ю.В. Смешанное обучение в университете как фактор социальной включенности молодежи / Ю.В. Гришина // Вопросы социальной безопасности в исследованиях молодых учёных. - 2022.

15. Гришина, Ю.В. и др. ФОРМИРОВАНИЕ КВАЛИТОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ / Ю.В. Гришина, Я.В. Улитенкова // Стратегия и тактика подготовки современного педагога в условиях диалогового пространства образования. - 2022.

16. Гришина, Ю.В. и др. ОБНОВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В КОНТЕКСТЕ УСИЛЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ / Ю.В. Гришина, Ю.А. Ленина // ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ. - 2021.

17. Алексеева, Е.Н. и др. ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО УНИВЕРСИТЕТА И ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ РЕГИОНА ПО РАЗВИТИЮ РАННЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ И ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ / Е.Н. Алексеева, Ю.В. Гришина // ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ. - 2021. - № 6. - C.5-16. [Электронный ресурс]. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46162715.

18. Гришина, Ю.В. и др. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОПРОВОЖДЕНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ МАГИСТРАТУРЫ / Ю.В. Гришина, В.Н. Макарова // Инновации в образовании. - 2021.

19. Гришина, Ю.В. Практика смешанного обучения с использованием электронных курсов в lms университета / Ю.В. Гришина // Педагогическое образование в условиях смешанного обучения в России и других странах. - 2021.

20. Гришина, Ю.В. ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА: ОПЫТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ / Ю.В. Гришина // Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном образовании. - 2021.