2022-й год объявлен правительством РФ Годом культурного наследия. Данный вектор государственной культурной политики призван привлечь внимание исследователей и широкой публики к традиционному обществу, культурному богатству народа. Вопросы изучения и сохранения фольклора (от англ. «народной мудрости») находятся в сфере интереса этнографии – исторической науки, изучающей этносы, их происхождение, состав, расселение, образ жизни,  материальную и духовную культуру.

      Уроженец Орловской губернии Павел Иванович Якушкин (1822-1872) был одним из первых этнографов – в облике простого странника-коробейника он прошел пешком многие губернии Российской империи, останавливался на постоялых дворах и в крестьянских избах, наблюдал за повседневной жизнью народа, записывал его песни, частушки, прибаутки, сказки. В пореформенную эпоху 1860-х гг. с особой силой и убедительностью прозвучали его публикации народных песен и описания путешествий в народ, сохранившие научную ценность до наших дней.

      П.И. Якушкин учился в Орловской губернской мужской гимназии, в здании которой сейчас располагается исторический факультет  ОГУ имени И.С. Тургенева – преемник и хранитель многовекового интеллектуального богатства региона. Уже в годы учебы Павел Якушкин проявил интерес к народной культуре и образу жизни, за что учитель прозвал его «мужицка чучелка». Сотрудники истфака, преподавая историю многочисленным иностранным студентам, обучающимся в университете, заметили, что культурный код (этнографический материал народной культуры) – это эффективный инструмент межкультурной коммуникации и понимания иностранцами России.

Конкурс пройдет по следующим номинациям:

Номинация 1. Мои корни (конкурс этно-презентаций)

Задача: В исторической ретроспективе в России веками формировались  аграрная цивилизация и традиционное общество.  Родословная практически каждого из нас берет начало из народной среды. Задача участников конкурса в данной номинации - изучить свои корни (семьи, поселения, этноса) и рассказать о них в форме презентации.

Технические условия: презентация ppt (допускаются альтернативные пакеты software), в авторском шаблоне или шаблоне учебного заведения, допускаются средства повышения зрелищности (звуковое сопровождение, анимационные эффекты, видеофрагменты). Количество слайдов – до 15. Каждый слайд должен быть озаглавлен. Содержание слайда – это сочетание текстовой и иллюстративной информации. На первом слайде указываются автор(ы), учебное заведение, научный руководитель (если есть), название конкурсной работы. Сопроводительный текст (до 5 страниц) – по желанию автора (Word, Times, 14, одинарный интервал, поля по 2 см, выравнивание по ширине). Название файла и письма идентичные (номер номинации – пробел – фамилия автора – пробел – имя автора – пробел – контактный телефон), например, 1 Иванов Иван 89202222222  Почта: cultural_code@mail.ru

    Номинация 2. Этнокультурное наследие России (конкурс научно-исследовательских работ)

Задача: В год культурного наследия России особенно актуальны изучение и популяризация этнического и культурного богатства и разнообразия нашей страны. По данным переписи населения, на территории РФ проживают 190 народов и этнических групп. Согласно поправкам к Конституции, русский народ получил высокий статус «государствообразующего», его региональное этнокультурное своеобразие также может быть предметом научного интереса. Отдавая дань уважения этнографу П. Якушкину, мы приветствуем исследовательские работы на тему его вклада в изучение русского традиционного общества, в частности, повседневной жизни и песенного творчества народа.

Технические условия: исследовательская работа представляет собой текст до 10 страниц (обязательно), сопроводительную презентацию с произвольным количеством слайдов (по желанию), приложение со статистическим, иллюстративным и пр. материалом (по желанию). Требования к оформлению: на первой странице справа ФИО, учебное заведение, научный руководитель (если есть), по центру – название конкурсной работы, ниже – аннотация работы (5-10 строк), ключевые слова: до 10 слов. Ниже – основной текст работы (Word, Times, 14, одинарный интервал, поля по 2 см, выравнивание по ширине, сноски постраничные, нумерация страниц – в правом нижнем углу, список литературы – в конце). Название вордовского файла и письма идентичные (номер номинации – пробел – фамилия автора – пробел – имя автора – пробел – контактный телефон), например, 2 Иванов Иван 89202222222  Почта: cultural_code@mail.ru

Номинация 3. Уходящая натура? Проблемы сохранения и развития культурного наследия в эпоху глобализации (конкурс эссе)

Задача: Согласно теории модернизации, глобализация и единое информационное общество стирают региональные, национальные, культурные различия для удобства всемирной коммуникации и стандартизации потребления. Ценой прогресса становятся наиболее уязвимые сегменты культуры, сформировавшиеся в изоляции прошлых времен – диалекты, фольклор, национальный костюм, традиционный образ жизни.

    Эссе – это сочинение до 5 страниц, свободной композиции, подразумевающее впечатления и соображения автора по конкретному поводу или предмету. Конкурсное эссе должно содержать оригинальные суждения по следующим аспектам темы: Насколько серьезна угроза утраты культурного наследия? Необходимо ли сохранять культурное наследие в его первозданной чистоте или возможны варианты переосмысления роли и места традиционного культурного багажа в современной жизни? Можете ли Вы привести примеры удачных и неудачных попыток сохранения и развития культурного наследия в России и за рубежом? Какие направления и конкретные формы развития культурного наследия Вы могли бы предложить?

Технические условия: эссе объемом до 5 страниц. На первой странице справа ФИО, учебное заведение, научный руководитель (если есть), по центру – название эссе. Ниже – основной текст работы (Word, Times, 14, одинарный интервал, поля по 2 см, выравнивание по ширине, нумерация страниц – в правом нижнем углу, список литературы (по желанию) – в конце). Название файла и письма идентичные (номер номинации – пробел – фамилия автора – пробел – имя автора – пробел – контактный телефон), например, 3 Иванов Иван 89202222222 Почта: cultural_code@mail.ru

Номинация 4.  Коммуникативный челлендж «Пойми меня» (конкурс видео)

Задача: обучение иностранных студентов в вузе – один из приоритетов образовательной политики и культурной дипломатии РФ. Однако разница культур и менталитетов затрудняет интеграцию иностранных студентов в университетскую образовательную среду, препятствует коммуникации с преподавателями, сокурсниками, соседями и пр. Этнографические артефакты (песни, игры, праздники, кухня, быт, обряды, обычаи, танцы, названия, традиции, сказки и пр.) - самый глубинный, базовый слой национальной культуры - могут стать культурным кодом, инструментом для взаимного понимания и общения российских и иностранных студентов. Участники номинации (российские и иностранные студенты) должны предложить конкретный этнографический источник (идентичный для двух культур, например, песню и песню) и продемонстрировать его эффективность, которая заключается во взаимном адекватном понимании содержания этого источника и значения (его самого, образов, запечатленных в нем, степени универсальности его культурного кода) для народной культуры.