22 апреля 2024 года в рамках проекта «Художник-педагог: профессия и призвание» на художественно-графическом факультете ФГБОУ ВО «ОГУ имени И.С.Тургенева» состоялся творческий семинар «Педагог декоративно-прикладного искусства» для студентов 3 курса специальностей и направлений подготовки 54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы, 54.05.02 Живопись, 54.05.03 Графика. Руководила проектом кандидат искусствоведения, доцент кафедры живописи Е.А. Чертыковцева В организации проекта принимал участие профессор С.Н. Новиков.
Студентами и их кураторами были рассмотрены актуальные проблемы декоративно-прикладного искусства: современные направления народных промыслов и возможности сохранения традиций в настоящее время, важность изучения и приобщения молодёжи к эстетическим и нравственным ценностям старинного русского искусства. При обсуждении особо были отмечены выступления студентов направления подготовки 54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы Быковой Юлии, Денисенко Полины и Ковалёвой Анны.
29 апреля 2024 года в продолжение работы проекта прошел конкурс научных студенческих докладов «Орловские художники-педагоги» для студентов 3 курса специальностей и направлений подготовки 54.05.02 Живопись, 54.05.03 Графика. На протяжении нескольких месяцев будущие художники-графики и живописцы вели научно-исследовательскую работу в музеях, библиотеках города, на сайтах интернета. Обучающиеся по крупицам собирали материал о жизни и творчестве художников, преподававших на художественно-графическом факультете. Студенческие материалы были представлены в виде докладов и презентаций.
Жюри конкурса студенческих исследовательских проектов посчитало возможным присудить первые места Филиной М. группа 11 ЖВ за доклад и презентацию о творчестве Пивня Г.А. и Черниковой А.11 ГФ «Творчество М.А.Шураева», вторые места за доклады «Творчество К.В. и Л.Н. Былинко» Фирсовой А. 11 ЖВ и Романовой В. «Творчество И.Н.Лучининой», третье место Коваленко А. «Творчество И.Г.Степанова».
Проведение данного проекта и его реализация призваны стимулировать у обучающихся формирование гражданско-патриотических чувств, основанных на любви к культуре родного края, способствовать популяризации духовных традиций и ценностей народного искусства нашей страны.