Мастер-класс «Нейросети в обучении: запретить нельзя разрешить»
12.04.2025
10 апреля 2025 года в Центре коллективной работы «Точка кипения ОГУ имени И.С. Тургенева» преподавателями кафедры иностранных языков Л.Е. Борисовой, Г.Ю. Гришечкиной и Е.Н. Румянцевой был организован и проведен мастер-класс «Нейросети в обучении: запретить нельзя разрешить».
Появление в массовом доступе технологий искусственного интеллекта, в частности, нейросетей, способных мгновенно генерировать ответы на получаемые запросы, явилось новым вызовом для современной системы образования. Популярность систем искусственного интеллекта (ИИ) вызывает большую озабоченность преподавателей, поскольку использование нейросетей и замещение ими тех действий, которые обучающийся должен выполнять самостоятельно (например, поиск информации, её анализ и синтез нового материала на основе изученного) препятствуют формированию компетенций, на приобретение которых нацелен образовательный процесс. Стоит ли исключать применение нейросетей в процессе обучения? Есть ли реальная практическая польза от их использования?
Целью мастер-класса было продемонстрировать функционал полезных нейросетевых систем и научить участников корректно использовать их для решения практических учебных задач.

В ходе мероприятия участники познакомились с алгоритмами работы наиболее востребованных систем ИИ, их преимуществами и недостатками. Спикерами в режиме онлайн пошагово были продемонстрированы возможности современных технологий (поиск, анализ, обработка, презентация информации и т.д.). Оживленную дискуссию вызвали вопросы этичности и корректности применения нейросетевых моделей в обучении.
Онлайн на мастер-класс было зарегистрировано 120 человек, офлайн в зале присутствовало 79 участников, в числе которых обучающиеся IT-направлений Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС.

Благодарим всех участников за проявленный интерес и теплые слова, а команду Точки кипения Орловского государственного университета за помощь в организации мероприятия!
Темы: Наука Образование Мероприятия
