В последние десятилетия всё больше людей получают доступ к важнейшим услугам здравоохранения, таким как, например, иммунизация и лечение различных заболеваний. Это хороший прогресс, однако, он не является равномерным: страны проводят различную политику в области здравоохранения, и наблюдается разный уровень участия правительства и частного сектора. К тому же, существуют большие расхождения в доступности услуг не только между странами, но и даже внутри них. Детали и особенности здравоохранения в разных странах стали предметом обсуждения во время круглого стола, проведенного 30.10.2024 старшим преподавателем кафедры иностранных языков со студентами медицинского института направления подготовки стоматология. Студенты подчеркнули, что все системы здравоохранения имеют свои особенности, но можно выделить основные экономические характеристики, по которым их можно разделись. Описав системы здравоохранения в России, Белоруссии, США, Британии, Франции, Японии, Китае, Финляндии, стало понятно, что в чистом виде (государственная система, социально-страховая система или рыночная система) какая-либо из систем здравоохранения существует редко. Выступающие отметили, что не везде здравоохранение получает достаточное финансирование и не всегда система медицинского страхования эффективна. Выступающие поделились своим взглядом на секреты долголетия, где доступ к медицинскому обслуживанию играет не последнюю роль.
Еще одной темой для обсуждения во время круглого стола, проведенного 31.10.2024 со студентами 1 курса института педагогики и психологии педагогического направления с двумя профилями подготовки, стало обсуждение темы различий в образовательных системах разных стран. Как будущих учителей студентов не оставили равнодушными темы особенностей начального и общего среднего образования не только в России, но и в странах изучаемого языка, т.е.  в США, Великобритании, Австралии, Новой Зеландии, Канаде, Индии. Разный подход к начальному этапу образования, различия в учебных планах, наполняемости классов, а также внеурочной деятельности учащихся привлекли внимание аудитории. Студенты обсудили, чем системы школьного образования похожи с российской, а чем отличаются. Сравнив системы обучения детей в разных странах мира, участники обсуждения пришли к выводу, что в каждой из них есть как плюсы, так и минусы.