С 20 по 22 мая 2021 г. заведующий кафедрой иностранных языков, к.п.н.. доцент О.Ю. Иванова приняла участие в V Международной научно-практической конференции «Социально-педагогическая поддержка лиц с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика» в ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского», Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) г. Ялта.

Целью конференции являлось обобщение, представление и распространение научно-практического опыта в системе инклюзивного образования, социально-педагогической и научно-методической поддержки детей и молодежи с ограниченными возможностями здоровья. Оксана Юрьевна выступила с докладом «Особенности обучения иностранному языку детей с ограниченными возможностями здоровья в системе инклюзивного образования». Было отмечено, что инклюзивное образование детей и молодежи с ограниченными возможностями здоровья в рамках образовательных учреждений является одной из актуальных проблем современной системы образования.  Основная задача, которая стоит перед преподавателями, создание наиболее благоприятных условий для подлинного и полноценного включения данной категории обучающихся в образовательный процесс.  Реализация концепции иноязычного инклюзивного образования молодежи с ограниченными возможностями здоровья требует поиска наиболее эффективных стратегий обучения, направленных на целенаправленное развитие личностного потенциала каждого обучающегося в соответствии с его индивидуальными возможностями и потребностями.  В связи с этим, по мнению докладчика,  целесообразно применение технологии организационно-педагогического сопровождения, которая направлена на  скоординированное междисциплинарное взаимодействие субъектов образовательного процесса,  обеспечивающее благоприятные условия для личностного и профессионального развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

В рамках конференции были обсуждены проблемы и перспективы развития инклюзивного образования и реальной доступности образовательных услуг для молодежи с инвалидностью и ОВЗ и их ближайшего окружения  через трансформацию образовательной среды.

В конференции приняли участие представители профессионально-педагогического сообщества по развитию системы инклюзивного высшего образования из Болгарии, Армении, Беларуси и России.