21 декабря 2023 г. в «Точке кипения» состоялось научно-просветительское мероприятие "Лингвистические и лингводидактические аспекты обучения иностранному языку", организованное с целью развития навыков научно-исследовательской деятельности студентов Института иностранных языков ОГУ им. И.С. Тургенева.
На мероприятии 11 студенческих команд 3-го курса выступили с презентациями своих научных проектов, которые они готовили в течение двух месяцев в рамках дисциплины «Проектно-исследовательская деятельность» под руководством доцента кафедры английской филологии Юлии Михайловны Яковлевой. Внешними экспертами проектных исследований выступили заведующая кафедрой английской филологии Анна Дмитриевна Бакина, профессор кафедры английской филологии Ольга Борисовна Абакумова и студенты 4 курса института.
Тематика представленных проектных исследований разнообразна. Она отражает широкий круг научных интересов молодых исследователей, а представленные результаты свидетельствуют о подлинном интересе, высокой эрудиции и научно-методической подкованности участников.
На мероприятии прозвучали доклады по следующим темам:
1. Эстетическая мотивация при обучении иностранным языкам (Юдина О., Филимонихина М., Пчелкина Е., Прошина А.)
2. Использование интерактивных платформ на уроке английского языка (ISL Collective) (Столярова А., Комиссарова К., Касторнова О., Павлова А.)
3. Изучение английского языка при помощи сервиса Postcrossing (Юрова С., Мосина Д., Сысоев Л., Лысиков М.)
4. Музыка как средство обучения иностранным языкам (Целиков Д., Кленина П., Ермакова В.,Терентьева Н.)
5. Лингводидактический потенциал настольных ролевых игр в обучении иностранным языкам на основе ролевой настольной игры «Подземелья и драконы» (Скворцова Ю., Казаков Д.,Масленникова А., Плотникова В.,Алтухова А.)
6. Квесты в обучении иностранным языкам (Володина А., Гайтукаева А., Бречкина А., Хоченкова Д.)
7. Праздничные и поговорки: погружение в английский язык через рождественские и новогодние выражения (Тураносова Е.,Панфилова В., Кучебо А.)
8. Использование сказкотерапии в обучении иностранному языку (Ахимонова Ю., Бланарь С.,Гуляева Е.,Молчанова Е.)
9. Использование платформы Notion в обучении иностранным языкам (Миронова Д.,Разгоняева В., Детчуева Е., Сафонов Е.)
10. Использование мультипликационных фильмов в обучении иностранным языкам Белов А., Кириллов М., Маклакова Д., Быкова И.)
11. Интерактивная доска Miro как средство организации занятия по английскому языку (Сильнова Д., Хардикова А., Жидкова А., Костюхина И.)
Защита проектов оценивалась членами жюри по следующим критериям: постановка и обоснование проблемы проекта (актуальность и новизна темы); глубина раскрытия темы проекта; соответствие выбранных способов работы цели и содержанию проекта; анализ хода работы, выводы и перспективы; личная заинтересованность авторов, творческий подход к работе; качество презентации.
Итоги конкурса будет подведены в течение двух дней. Лучшие презентации и наиболее интересные исследования были отмечены членами жюри мероприятия, их авторы будут награждены дипломами победителей. Но заранее можем сказать, что ВСЕ, АБСОЛЮТНО ВСЕ – ОГРОМНЫЕ МОЛОДЦЫ!