28 апреля 2026 года  творческая группа студентов-волонтёров Института педагогики и психологии Орловского государственного университета имени И.С. Тургенева 1-5 курсов «Акварельный мир» под руководством доцента кафедры теории и методики начального общего образования Елены Алексеенко провела мастер-класс «Город мастеров» в МБОУ СОШ №35 им. А.Г. Перелыгина.

Мероприятие проводилось в рамках практического семинара для учителей начальных классов «Дети с ОВЗ: трудовое обучение и воспитание». Цель проведенного мероприятия: повышение профессиональной мотивации студентов, социальной значимости выбранной профессии.

В центре внимания на семинаре оказались не методические приёмы сами по себе, а человек, стоящий за ними: учитель, его внутренняя готовность видеть в каждом ребёнке не диагноз, а личность с уникальными задатками. Ведущие семинара намеренно сместили акцент с формальных инструкций на живые истории из практики, где трудовое обучение становилось мостиком к социализации. 

«Нам было важно, внедряя интерактивные формы работы, создать развивающую и творческую среду для младших школьников. Мы подготовили интересные творческие задания, которые распределились по шести станциям-мастерским. Также для младших школьников были организованы подвижные игры с элементами соревнования и игры-эстафеты. Подведение итогов прошло в форме коллективной музыкально-игровой импровизации. Особо хочется отметить высокий уровень вовлечённости студентов в работу с детьми, безупречную предварительную подготовку и творческий подход к проведению данного мероприятия. Благодаря энтузиазму и креативности, мастер-класс стал ярким и запоминающимся событием, которое подарило детям радость творчества, новые знания и положительные эмоции», - поделилась Елена Алексеенко.

Студенты также поделились своими впечатлениями:

«...Это был невероятный опыт! Видеть горящие глаза детей, когда они справляются с заданием, - лучшая награда!»

«...Я ещё раз убедилась, что выбрала правильную профессию!»

«...Никогда не думала, что организация станций-мастерских – это так увлекательно! Каждый этап был как маленькое приключение и для нас, и для детей».

«...Видеть, как они учатся чему‑то новому и радуются своим успехам, — бесценно». «Очень ценно было применить на деле методики трудового воспитания, которые мы изучаем».

«...Командная работа сплачивает, учит быстро находить решения в стрессовых ситуациях».