1. Алдошина, М.И. и др. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В УНИВЕРСИТЕТЕ / М.И. Алдошина, И.В. Фарафонова, А.С. Фетисов // ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. - 2024. - № 83(1). - C.10-13.

2. Фарафонова, И.В. ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ / И.В. Фарафонова // УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ ОРЛОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. - 2024. - № 2 (103). - C.349-352.

3. Фарафонова, И.В. Адаптация молодых специалистов к профессиональной деятельности учителя начальных классов: проблемы и пути решения / И.В. Фарафонова // Образование и общество.. - 2023. - № 6(143). - C.76-83.

4. Алдошина, М.И. и др. Использование сетевого проектирования в профессиональном образовании будущих педагогов в университете / М.И. Алдошина, И.В. Фарафонова // Проблемы современного педагогического образования. - 2023. - № 80-1. - C.22-26.

5. Слободская, И.Н. и др. Исследование мотивации формирования профессиональной ответственности у обучающихся вуза / И.Н. Слободская, И.В. Фарафонова // ОБРАЗОВАНИЕ И ОБЩЕСТВО. - 2023. - № 4 (141). - C.99-105.

6. Фарафонова, И.В. Проектная деятельность как средство формирования профессиональных компетенций учителя начальных классов / И.В. Фарафонова // Проблемы современного педагогического образования. - 2023. - № 81 -1. - C.235-238.

7. Алдошина, М.И. и др. Проектная деятельность младших школьников в профессиональном образовании педагогов / М.И. Алдошина, И.В. Фарафонова // монография. - 2023. - C.146. Doi: ISBN 978-5-6049944-5-0. [Электронный ресурс]. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54514953.

8. Алдошина, М.И. и др. ТЕХНОЛОГИЯ СЕТЕВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УНИВЕРСИТЕТЕ / М.И. Алдошина, И.В. Фарафонова // ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ВЫСШЕМ И СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ САМООПРЕДЕЛЕНИИ, Москва, 05.12.2023. - Москва: РАО, 2023. - C.305-313. [Электронный ресурс]. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54941550.

9. Фарафонова, И.В. Метапредметные образовательные результаты как условие достижения высокого качества образования младших школьников / И.В. Фарафонова // Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики, Тула, 25.10.2022. - Тула: ТГПУ имени Л.Н. Толстого, 2022. - C.95-99.

10. Каинкова, К.В. и др. Организация внеурочных занятий младших школьников по окружающему миру в группе продлённого дня / К.В. Каинкова, И.В. Фарафонова // Современные проблемы и технологии инновационного развития образования, Тула, 07.04.2022. - Тула: ТГПУ имени Л.Н. Толстого, 2022. - C.25-27.

11. Фарафонова, И.В. Проектная деятельность младших школьников как способ достижения метапредметных результатов изучения учебного предмета «Окружающий мир» / И.В. Фарафонова // Современное профессионально-педагогическое образование: опыт, проблемы, перспективы. - 2022. - № 1. - C.53-62.