Во второй конкурсный день по компетенции «Преподавание технологии» конкурсанты демонстрируют сформированность компетенций в области 3D проектирования и робототехники.

        Задание по созданию обучающей модели конкурсанты выполняли в программе «Компас-3D» - это достаточно сложная и кропотливая задача, но в то же время достаточно интересная с точки зрения проектирования образовательного процесса. В данном задании конкурсанты проявляют креативность и творческий подход, а их работы обладают новизной и оригинальностью.

       Конкурсное задание по робототехнике состоит в сборке робототехнической модели, ее описании; составлении методических рекомендаций для учителей технологии по ее применению в учебном процессе.

        Эксперты-компатриоты помимо оценки работы конкурсантов приняли участие в деловой программе, проводимой совместно с Московским педагогическим государственным университетом, Российским государственным гуманитарный университетом, с представителями работодателей, с практикующими учителями. В рамках дискуссии обсуждались вопросы подготовки учителей технологии по стандартам Worldskills.