Поступив в вуз, не каждый студент представляет себе свою будущую профессию в деталях, некоторые моменты могут стать настоящим открытием. С целью знакомства студентов с содержанием и спецификой практической деятельности дошкольных образовательных организаций и методикой организации работы с детьми, имеющими сложности овладения родным языком, студентам 1 курса института педагогики и психологии, обучающимся по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», под руководством доцента кафедры иностранных языков Ефановой О.А. и старшего преподавателя кафедры иностранных языков Кравцовой А.А. была проведена экскурсия в МБДОУ «Детский сад № 58 компенсирующего вида» г. Орла. Основное направление деятельности данного дошкольного учреждения – работа с детьми, имеющими речевые нарушения различной степени. Студенты получили возможность познакомиться с содержанием и спецификой практической деятельности логопеда, изучить перспективное планирование его комплексной деятельности, оценить степень эффективности использованных форм организации работы с детьми с различными речевыми нарушениями. Оценить правильность выбора будущей профессии смог каждый участник.