В ноябре 2017 года на базе социального факультета Орловского государственного университета имени И.С. Тургенева прошла II Международная конференция «Предупреждение профессионального выгорания и создание условий эффективного долголетия специалистов помогающих профессий».

Цель конференции – консолидация науки и практики для создания условий эффективного долголетия специалистов помогающих профессий, предупреждение их профессионального выгорания.

Инициатором и организатором проведения конференции выступила кафедра социального управления и конфликтологии, возглавляемая д.п.н., профессором, Почетным работником высшего профессионального образования Российской Федерации Митяевой А.М.

В конференции приняли участие преподаватели вузов Москвы, Санкт-Петербурга, Казани, Минска, Гродно и других городов.

Работа конференции проходила по 3 тематическим секциям:

• синдром профессионального выгорания: методы и приемы помощи в ситуациях профессионального стресса;
• создание условий эффективного долголетия специалистов помогающих профессий;
• конфликтологические проблемы развития науки, образования и культуры.

С видеообращением к участникам конференции выступили Председатель Комитета по супервизии Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги И.В. Лях и Вице-президент И.К. Силенок.

 Наибольший интерес вызвали вопросы, посвященные рассмотрению экспресс-методов восстановления специалистов помогающих профессий и предупреждения развития синдрома профессионального выгорания с использованием свойств нейропластичности мозга, использованию интернет-этикета как способа психологической разрядки, разработке принципов построения оперативной работы с клиентами.

Разноплановые доклады были представлены участниками конференции. Выступающие не оставили без внимания проблемы профилактики профессионального выгорания специалистов помогающих профессий (врачей, психологов, конфликтологов, медицинских и социальных работников и пр.) посредством Балинтовских групп (эффективного метода повышения профессиональных коммуникативных навыков, снижения профессионального стресса и «эмоционального выгорания»).

В презентациях докладчиков был представлен опыт реализации проектной работы с использованием современных информационно-коммуникативных технологий, арт-терапевтические методы работы, новая методика работы с ТАТ (тематическим апперцептивным тестом).

В рамках конференции прошли многочисленные дискуссии, и все желающие получили ответы на интересующие их вопросы.

Подводя итоги, стоит отметить высокий уровень представленных докладов, активное участие преподавателей, магистрантов, соискателей и аспирантов в конференции. Всеми участниками была отмечена важность и необходимость подобных встреч, а работа именно в формате конференции позволила достичь основной цели, поставленной организаторами конференции.